Uppdraget Kommuner Goda Exempel Utbildning Länkar Kontakt
<   Hem



Uppdraget

Uppdraget att stimulera och ge stöd till att göra unga delaktiga i samhällsutvecklingen kommer från flera håll. NUNI samarbetar med de myndigheter som utifrån olika utgångspunkter beskriver uppdraget. Här följer en sammanställning av de viktigaste, samt hänvisningar till var styrdokument/direktiv finns att hämta.

Den nationella ungdomspolitiken
Ansvaret för ungdomspolitiken i landet ligger under Integrations- och Jämställdhetsdepartementet genom dess myndighet Ungdomsstyrelsen. Den gällande ungdomspolitiska propositionen (aug 2008) bär namnet "Makt att bestämma – rätt till välfärd", och den antogs av riksdagen 2004. De övergripande målen för ungdomspolitiken är att alla ungdomar mellan 13 och 25 år ska ha verklig tillgång till inflytande och verklig tillgång till välfärd.

Den nationella barnrättspolitiken
Artikel 12 i Konventionen om barnets rättigheter uttrycker klart och tydligt barns rätt att bli lyssnat på och att få sina åsikter seriöst värderade - att vuxna inte bara ska ha ett "barnperspektiv", utan än mer aktivt ta del av "barns perspektiv". Barnombudsmannen ger rikliga exempel på hur detta kan se ut i kommuner och landsting, hos myndigheter och i organisationer.

De nationella folkhälsomålen
Det första av de 11 målen för den nationella folkhälsopolitiken är Delaktighet och inflytande i samhället. Ur Folkhälsoinstitutets målbeskrivning: "Delaktighet och inflytande i samhället är en av de mest grundläggande förutsättningarna för folkhälsan. Brist på inflytande och möjligheter att påverka den egna livssituationen har ett starkt samband med hälsa". Institutet kan även tipsa om forskning som belägger sambandet mellan delaktighet och skolresultat. (Kontakta nuninätverks redaktion för mer info - kontakt).

Skolans läroplaner
En av NUNI:s tydligaste erfarenheter är vikten av att skolan som aktör är integrerad i kommunens övergripande ungdomspolitiska ambitioner. Varken "ungdomsråd" eller "ungdomsting" kan bli en kanal för verklig dialog mellan beslutsfattare och unga om inte skolan är aktiv part i det konkreta förankringsarbetet. En kommun där skolans demokratiuppdrag tas på fullaste allvar har därmed en god grund för dialogen med sina medborgare.

EU om ungas inflytande
EU blir allt tydligare med direktiv och påtalanden om vikten av att unga involveras i dialog och beslutsprocesser i medlemsländerna - lokalt och för EU i stort. Ungdomsstyrelsen ger länkning till relevanta dokument.

Andra som beskriver och verkar för uppdraget
Sveriges Kommuner och Landsting stimulerar och samordnar på olika sätt demokratiutvecklingen lokalt och regionalt i landet. Det kan handla om nätverk för en förbättrad medborgardialog, inflytandenätverk m.m. Våren 2008 startar man ett nätverk för att öka dialogen med unga.

För Rädda Barnen är naturligtvis Barnkonventionen det mest centrala uttrycket för barns rättigheter. I olika skrifter framhåller organisationen samtliga de aspekter på ungas delaktighet och inflytande som berörts ovan.

Det mesta - för att inte säga allt - som finns att veta om ungdomsråd (och även om andra inflytandeforum) kan Sveriges Ungdomsråd erbjuda genom sin hemsida. Ett stort antal av landets ungdomsråd är medlemmar och deltar vid årliga träffar IRL samt på nätet - t ex via Ungdomstorget.

Den ena av de två nationella elevorganisationerna är Sveriges elevråd - SVEA.
"SVEA är ett forum för nationella och lokala samarbeten mellan elevråd och elevrådsaktiva...(med)...tre ledord för den verksamhet organisationen bedriver; samarbete, inspiration och påverkan".

Sveriges Elevråds Centralorganisation - SECO har som övergripande syfte att "...förbättra förutsättningarna för elevrådens arbete, genom att ge stöd och hjälp till elevråden...".

Barnrättsakademin utgår från Örebro universitet och har som sin huvudsakliga uppgift att erbjuda utbildning och en kunskapsbank samt vara ett sätt att sprida forskningsresultat "...om barnets rättigheter i forskning och praktik, om nätverk som arbetar med genomförande och utbildning av barnkonventionen, om resurspersoner med mera".

Partnerskapet är ett samarbete mellan 12 av landets kommuner med stöd från Barnombudsmannen. Ambitionen för Partnerskapet är att genom ide´- och erfarenhetsutbyte finna metoder och utveckla sektorsövergripande insatser för "...att olika huvudmän ska kunna samverka och förverkliga gemensamma mål" - allt för att nå de mål riksdag och regering beslutat om gällande barnkonventionen.

LSU är samarbets- och intresseorganisationen för ungdomsorganisationer i Sverige. LSU samlar drygt 80 ungdomsorganisationer, vilka alla har olika verksamhet baserad på till exempel intressen, politik, religion, etnicitet, sexualitet eller funktionalitet. Gemensamt är att det är unga som har gått samman i olika organisationer för att man vill förändra, umgås och utvecklas. LSU utvecklar unga ledare och deras organisationer samtidigt som man arbetar för att förbättra ungas villkor i Sverige och världen.


 



Mer om uppdraget
Den nationella ungdomspolitiken
www.regeringen.se/sb/d/2479

Ungdomsstyrelsens hemsida
www.ungdomsstyrelsen.se

Barnkonventionen
http://www.bo.se/Adfinity.aspx...

Folkhälsomålen
http://www.fhi.se/templates...

Skoldemokrati
http://www.skolverket.se/sb/d/2078

EU om ungas inflytande
http://www.ungdomsstyrelsen.se/kat/0,2070,1066,00.html

Sveriges Kommuner och Landsting
http://www.skl.se/lopsedelbanner.asp?C=24

Rädda Barnen
http://www.rb.se/sv/FaktaOmBarn/Inflytande

Sveriges Ungdomsråd
http://www.sverigesungdomsrad.se

Sveriges elevråd - SVEA
http://svea.org/

Sveriges Elevråds Centralorganisation - SECO
http://www.sverigeselevrad.se/

Barnrättsakademin
http://www.barnrattsakademin.se/barnsrattigheter.asp

Partnerskapet
http://www.orebro.se/barnkonventionen

LSU
http://www.lsu.se